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Tarefas avaliativas para o terceiro bimestre

Durante a semana de  24 a 28 de setembro  será pedido aos alunos das minhas turmas para resolver as seguintes  tarefas avaliativas , as quais deverão ser entregues ao respetivo professor, devidamente terminadas, até ao próximo dia 4 de outubro: 5.º ano do Ensino Fundamental ( PDF  e  DOC ); 6.º ano do Ensino Fundamental ( PDF  e  DOC ); 7.º ano do Ensino Fundamental ( PDF  e  DOC ); 8.º ano do Ensino Fundamental ( PDF  e  DOC ). Esse mesmo dia 4 de outubro é a data limite para a entrega dos Trabalhos de Grupo do 9.º ano, sendo que em alternativa aos temas anteriormente propostos, e dada a dificuldade que se tem sentido no uso da sala de multimídia, poderá ser entregue um trabalho, com texto original, respondendo à seguinte questão: Para que serve e como utilizar os programas MuseScore  e Audacity ?  O trabalho não poderá ter menos de uma lauda de texto, devendo ainda indicar todas as Referências/Bibliografia co...

O aparelho fonador e os cuidados a ter com a voz e o ouvido

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A gravura seguinte represente o nosso aparelho fonador, o qual usamos sempre que falamos ou cantamos: Como podemos verificar na referida gravura, a fala e o canto envolvem desde o aparelho respiratório -- constituído pelo Diafragma , Pulmões  e Traqueia , e o qual é responsável pelo expelirmos o ar que irá conduzir a nossa voz até à audição de quem nos esteja próximo --, passando pelas Cordas Vocais  -- são estas que põem as moléculas do ar em vibração, produzindo o som --, e terminando na nossa Cabeça que, com todos os seus elementos constituintes ( Língua , Dentes , Trato Vocal , Palato Mole , Céu da Boca , etc.), vai funcionar como uma Caixa de Ressonância , modificando e amplificando o respetivo som produzido pelas Cordas Vocais . É este sistema complexo que nos permite emitir som falado ou cantado. Para além de percebermos o funcionamento básico deste nosso aparelho fonador, há que ter profunda consciência quanto aos cuidados a ter com a voz e com ouvido: ...

Os períodos históricos na História da Música Ocidental

A partir da queda do Império Romano do Ocidente , a História da Música Ocidental¹ pode ser dividida nos períodos históricos a seguir indicados. Vale a pena ressalvar que as datas de início e fim de cada um destes períodos são sempre aproximadas e indicativas, mesmo que estas resultem, em alguns casos, de convenções bem enraizadas na tradição musicológica , nomeadamente na sua vertente historiográfica. Período Medieval  (ou)  Idade Média (400 a 1450) => Com a decadência do Império Romano do Ocidente e a implantação do cristianismo, a Igreja passa a ter um papel decisivo na evolução da música. Sendo, entre outros, este o período em que se sistematiza o canto litúrgico da Igreja Apostólica Romana, conhecido como Canto Gregoriano  ou Cantochão , o seu final é caracterizado um subperíodo que em parte antecipa os ideais Renascentistas , conhecido como Ars Nova , nome de um importantíssimo tratado intitulado de Ars Nova Musicae  escrito por Philippe de Vitry , ...

A voz Humana enquanto Instrumento Musical

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A voz Humana é provavelmente o Instrumento Musical mais antigo. Esta é classificada de acordo com os elementos que lhe são singulares, i.e., únicos e próprios. Estes elementos são: A sua extensão (ou tessitura ); O seu timbre; O seu temperamento vocal. É a partir destes três elementos que conseguimos classificar a voz Humana em uma família composta por quatro registros principais: sopranos e contraltos , ambos vozes femininas, e tenores e baixos , estes dois últimos vozes masculinas. Entre as classificações possíveis, temos: Vozes femininas Soprano Ligeiro => Com extensão vocal de Do 3 a Re 5; Lírico => Com extensão vocal de Do 3 a Do 5 e com uma expressão mais aveludada; Dramático => Com extensão vocal de Sol 3 a Do 5 sendo que, das vozes de Soprano , esta é a que comporta uma maior expressividade e potência tímbrica. Mezzo-soprano  => Com extensão vocal de La 2 a La 4. Contralto  => Com extensão vocal de Fa 2 a Fa 4, sendo a voz fe...

Unidade de medição física da intensidade sonora: O decibel (dB)

O decibel (dB), correspondente a um décimo do bel , é uma unidade de medida (escala) logarítmica que indica a intensidade de um som em relação a um nível de referência implícito, neste caso o limiar médio de audição do ouvido Humano. Este serve como uma medida física e objetiva -- i.e., de carácter quantitativo -- da intensidade do som, contrapondo-se às formas de registro subjetivo -- i.e., de carácter qualitativo -- utilizadas na notação musical tradicional, como seja f  (forte) ou p  (piano) , por exemplo. E o que é uma unidade logarítmica? Uma unidade logarítmica é uma escala onde, por exemplo, a cada dez unidades a mais, ao invés de somarmos dez, multiplicamos o respetivo valor por dez. Isso significa que um som de 40 dB tem uma intensidade física dez vezes superior à de um som de 30 dB e que um som de 50 dB tem uma intensidade física cem vezes superior à de um som de 30 dB. O plural de decibel é decibels ou decibéis . Alguns exemplos de intensidades físicas do s...

Sites para baixar sons

Com o intuito de facilitar o treino no uso do Audacity , a seguir publico alguns sites onde é possível baixar sons para importar e editar no referido programa. Como alternativa, e no caso de se pretender recorrer ao amplo material musical disponível no YouTube , é possível descarregar o vídeo em formato aúdio (MP3 de preferência entre os formatos áudio disponibilizados), alterando o respetivo endereço na barra no navegador de internet para < https://www.youtubepp.com/... > (repare no "pp" adicionado ao final de "youtube" e antes de ".com") conforme é aqui descrito. Por exemplo, pode descarregar o Hino da Marinha do Brasil, em formato áudio, em < https://www.youtubepp.com/watch?v=bmvw8oe95o8> . Entre os sites que disponibilizam sons para serem descarregados, temos: BuscaSons [em Português] disponível em < https://www.buscasons.com/ >; Free Sound Clips [em Inglês] disponível em < http://soundbible.com/ />; FindSounds  [em ...

92.01 -- Apresentação e Proposta de Trabalho

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Entre os diversos programas de edição musical existentes, existem dois desenvolvidos como Software Livre adotando uma filosofia radicalmente distinta uma da outra. Um deles, o LilyPond , adota uma filosofia de código programado, o qual é processado por um compilador para produzir os arquivos MIDI (que permite a audição da obra) e PDF (que permite a visualização e impressão da obra). O outro, o MuseScore , adota uma filosofia do tipo WYSIWYG (What You See is What You Get), onde se escreve numa folha virtual de papel representada na tela do computador, na qual se tem a apresentação do resultado final. Apesar da filosofia de código programado adotada pelo LilyPond permitir se obter uma maior qualidade na partitura impressa -- com um controle mais fino da apresentação visual da mesma --, a filosofia adotada pelo MuseScore é mais acessível numa fase inicial, pois a sua curva de aprendizagem inicial é bem mais rápida. De qualquer forma, deixo aqui dois exemplos de um mesmo trecho pa...